De contentfunnel als groeimotor voor studentenwerving

Studiekeuzes zijn complex. Studenten hebben daarom gerichte, ondersteunende content nodig. Ontdek hoe de contentfunnel onderwijsinstellingen daarbij helpt.

Lotte Klaver

Last update:

15/10/2025

Banner content funnel strategyTile content funnel strategySocial preview content funnel strategyPlaceholder

Inhoudsopgave

    Studentenwerving staat onder druk: er is dalende instroom, toenemende keuzestress en hevige concurrentie. Hoe kunnen onderwijsinstellingen content slimmer inzetten om twijfelende studenten beter te bereiken? In deze blog lees je over de cruciale rol van de contentfunnel in het keuzeproces.

    Ons onderzoek: zo ziet content er nu uit bij onderwijsinstellingen

    De concurrentie om studenten neemt toe, terwijl jongeren hun keuzeproces als steeds complexer en stressvoller ervaren. Onderwijsinstellingen zetten daarom volop in op content: van sfeerimpressies en open dagen tot deadlines en alumni-verhalen. Maar hoe doelgericht gebeurt dit eigenlijk? Wordt de juiste content op het juiste moment aangeboden, of blijft het vooral bij inspireren?

    Om dat te onderzoeken hebben we ruim 2.300 social media-posts en websiteberichten van 30 onderwijsinstellingen (MBO, HBO en WO) geanalyseerd. Elk bericht koppelden we aan één van de vier fases van de student journey:

    • Awareness: Content die informeert en inspireert. Denk aan sfeerimpressies van de school, het campusleven en studentenprojecten
    • Consideration: Content die helpt oriënteren en vergelijken. Bijvoorbeeld open dagen, studiekeuzetests of ervaringsverhalen
    • Decision: Content met een duidelijke oproep tot actie, zoals “Schrijf je in!” of “Meld je aan!”
    • Loyalty: Content die de relatie met studenten versterkt. Denk aan terugblikken, alumni-verhalen of felicitaties

    Het resultaat: veel onderwijsinstellingen laten kansen liggen om hun content doelgerichter en beter afgestemd in te zetten. Het grootste deel van de communicatie richt zich nu op inspireren en informeren (Awareness), terwijl de andere fases van de funnel, Consideration, Decision en Loyalty, veel minder worden benut. Het draait er immers niet om simpelweg berichten te plaatsen, maar om bewust te communiceren, met een helder idee over de boodschap, de doelgroep en het moment in de student journey.

    Waarom fasegerichte content onmisbaar is in studentenwerving

    Door als onderwijsinstelling content te publiceren in alle fases van de funnel, ontstaat er een logische opbouw in de communicatie: je inspireert studenten, helpt ze oriënteren, zet ze aan tot inschrijving én blijft met hen verbonden tijdens en na de studie.

    Wanneer dat niet gebeurt, wordt het voor instellingen lastig om jongeren écht te bereiken. Uit onderzoek blijkt dat studiekeuzestress één van de voornaamste oorzaken van stress is bij jongeren. Zonder gerichte content in de oriëntatiefase lopen zij het risico verkeerde beslissingen te nemen, of helemaal af te haken.

    Bovendien neemt de totale instroom studenten de komende jaren af. In een krimpende vijver betekent elke afhaker direct verlies. Wanneer twijfelende scholieren onvoldoende houvast krijgen in de consideration-fase, zoeken ze hun zekerheid bij een andere opleiding of instelling.

    Door content af te stemmen op de fase in de student journey, communiceer je niet alleen slimmer en studentgerichter, maar vergroot je ook de kans op inschrijving én versterk je de voorkeur voor jouw instelling.

    Wat de cijfers laten zien: bewust inspireren, maar weinig houvast

    Wat de cijfers laten zien: bewust inspireren, maar weinig houvast tabel
    Trending topics website content vs. socials content

    Websitecontent

    Op hun websites richten onderwijsinstellingen zich vooral op informeren en inspireren (awareness), terwijl content die studenten écht helpt bij hun keuze minder aandacht krijgt (consideration). Dat is opvallend, want juist rond vaste deadlines, zoals 1 mei of 1 februari bij numerus fixus-opleidingen, hebben scholieren behoefte aan concreet vergelijkingsmateriaal, zoals open dagen, ervaringsverhalen, uitleg over toelatingseisen of duidelijkheid over het verschil tussen soortgelijke opleidingen.

    De website fungeert vooral als feitelijk informatiekanaal, gericht op het neerzetten van de organisatie en haar maatschappelijke rol. Dat blijkt ook uit de trending topics: woorden als “programma”, “visie” en “inzicht” laten zien dat de toon breed, beleidsmatig en academisch is. De inhoud sluit daarmee goed aan op het imago van de instelling, maar minder op de directe informatiebehoefte van scholieren die zich oriënteren op hun studiekeuze.

    Websitecontent visual

    Social media content

    Op social media ligt de nadruk eveneens sterk op het delen van informatie, maar de toon is hier persoonlijker en visueler, met meer aandacht voor consideration en loyalty. In de trending topics vallen woorden als “onze studenten”, “een kijkje” en “open campus” op - termen die wijzen op een meer relationele en activerende benadering. Studenten worden direct aangesproken en meegenomen in het campusleven of uitgenodigd om zelf een kijkje te nemen.

    Toch blijft ook hier de balans scheef: er is veel inspirerende content, maar er zijn relatief weinig berichten die twijfelende studenten echt houvast geven. Denk aan duidelijke uitleg over toelatingseisen, vergelijking tussen opleidingen of praktische tips voor de inschrijfprocedure.

    Social media content visual

    Van cijfers naar actie: zo stuur je gericht op elke funnel-fase

    Uit het onderzoek blijkt dat de meeste onderwijsinstellingen hun content vooral richten op awareness en loyalty, terwijl consideration en decision minder aandacht krijgen. Daar liggen kansen om de inzet beter te verdelen. Met de juiste tools stuur je hier gericht op:

    • Segmenteer content per funnel-fase: Veel onderwijsinstellingen hebben geen volledig overzicht van hun social media posts en in welke fase van de funnel deze vallen. In Coosto Publish voorzie je posts eenvoudig van contentlabels per fase. Daarmee ontstaat direct inzicht in waar de nadruk ligt en welke fases onderbelicht zijn.
    • Meet wat écht effect heeft. In Coosto Report zie je welke content in elke fase het meest bijdraagt aan bereik, interactie en conversie. Daarmee gaat het niet alleen om hoeveel je publiceert, maar vooral om wat werkt.
    • Vergelijk met andere instellingen: via Coosto’s Listen monitor je hoe andere onderwijsinstellingen communiceren: hoe vaak en via welke kanalen zij posten, welk sentiment hun berichten oproepen, wat het bereik van hun content is en hoe ze in de media verschijnen. Zo voer je een concurrentieanalyse uit waarmee je concrete aanknopingspunten vindt om je eigen strategie te verbeteren.

    Conclusie: van losse content naar een doordachte contentstrategie

    Door content te matchen aan de fase waarin een studiekiezer zich bevindt, vergroot je de kans op conversie én versterk je je positionering. Zeker nu instroomcijfers dalen en keuzestress toeneemt, is een data-gedreven contentstrategie cruciaal. Zet strategisch in op diversiteit in formats, inzet van data en afgestemde kanalen. Coosto maakt het mogelijk om dit gestructureerd en resultaatgericht aan te pakken.

    Benieuwd hoe jouw instelling scoort met content voor studentenwerving? Vraag een vrijblijvende contentanalyse aan via onderstaand formulier.

    Tijdens een persoonlijke demo laten we je zien hoe je met Coosto meer succes behaalt dankzij:

    check
    Beter inzicht in je merkreputatie met sociale monitoring
    Een naadloze contentplanning gericht op meer bereik en conversies
    check
    Rapporten en dashboards voor datagestuurde inzichten
    check
    Effectieve online klantenservice voor sterkere klantrelaties
    check
    Homepage visual NL

    The marketing tool voor content & social media

    Ontdek in real-time hoe klanten jouw merk ervaren — van klachten tot complimenten. Monitor de sentimenten in online berichten en reviews, en reageer proactief om je reputatie te beschermen en te versterken.

    Vraag demo aan

    Arrow